学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。钱江新城开发集团作为钱江新城二期区域开发建设单位，一直致力于打造区域内优质教育配套设施。

四堡七堡单元JG1403-03地块、JG1404-05地块12班幼儿园作为杭州市第二批建筑师负责制试点项目，已于本周完成方案确认。

项目概况

四堡七堡单元JG1403-03地块12班幼儿园位于杭州市上城区，南至昙花庵路，东至JG1403-04地块，西北侧贴临JG1403-R21-02地块。总用地面积约6052㎡，总建筑面积约为10000㎡（其中地上建筑面积约5460㎡，地下建筑面积约4540㎡），最终以初设批复面积为准，项目计划于年底开工。

附件1：四堡七堡单元JG1403-03地块12班幼儿园项目沿街透视图

本项目以“自然、社会、阳光、尺度”四要素为核心设计理念。开辟都市中的野趣绿洲，将公园绿意引入场地，营造出一片充满野趣的城市绿洲；构筑社区里的成长乐园，强调幼儿园对于社区的重要性；丰富光影下的塑形树人，物体在光影下被赋予形状，也沐浴着孩子们的成长；创造可躲藏、可丈量的小尺度建筑群，适应孩子的成长需求。

附件2：四堡七堡单元JG1403-03地块12班幼儿园项目沿河效果图

四堡七堡单元JG1403-03地块12班幼儿园项目由浙江大学建筑设计研究院有限公司+浙江广利工程咨询有限公司联合体中标。

项目总负责建筑师：吴震陵

浙江大学建筑设计研究院副总经理兼建筑三院院长，正高级工程师、一级注册建筑师，浙江省教育协同创新中心理事会理事。吴院长在教育建筑领域深耕多年，秉承“本真，朴实，在地，定制”的理念，不断探求建筑的本真，注重对建筑在地性理解及人文性体现，追求作为建筑主体的人与自然，城市，社会的多方面平衡。近年来完成超过二十项校园规划及教育建筑设计，在主要专业期刊发表教育建筑相关论文十余篇，著作出版《惟学无际 —中小学校园策划与设计实践》。由他主持设计的宁海县技工学校及大连理工大学管经学部楼均获得全国优秀工程勘察设计行业奖/建筑工程二等奖。

四堡七堡单元JG1404-05地块12班幼儿园位于杭州市上城区，南至凤起东路，西至官东路，东北侧贴临JG1404-R21-104地块。总用地面积约6103㎡，总建筑面积约为9953㎡（其中地上建筑面积约6103㎡，地下建筑面积约3850㎡），最终以初设批复面积为准，项目计划于年底开工。

附件3：四堡七堡单元JG1404-05地块12班幼儿园项目鸟瞰效果图

为弱化周边建筑对项目基地的视觉压迫感，本项目采用有力量感的方形布局来回应城市空间关系。设计通过大量的架空与悬挑，在基底面积有限的情况下，释放更多的可变空间给予幼儿，打造一所可以在自然和玩乐中学习生活的儿童城堡——幼乐堡。

附件4：四堡七堡单元JG1404-05地块12班幼儿园项目沿街透视图

四堡七堡单元JG1404-05地块12班幼儿园项目由gad杰地设计·浙江绿城建筑设计有限公司+浙江明康工程咨询有限公司联合体中标。

项目总负责建筑师：张微

gad合伙人，执行总裁，设计总监，一级注册建筑师、高级工程师。张微先生一直关注从使用者角度出发营造空间体验，强调设计不应仅局限于当下，应更注重对使用者的未来产生价值。他擅长将城市文化意象解构、创新为建筑形态，在诸多项目实践中达成高完成度与创新性的平衡，尤其在文化教育、城市住宅、酒店设计、城市综合体及超高层项目领域，积累了一系列优秀设计作品，在行业内有着积极深远的影响力。

由他主持设计的浙江音乐学院获全国优秀工程勘察设计行业奖优秀建筑工程设计二等奖，浙江海洋学院新校区（一期）项目获全国优秀工程勘察设计行业奖优秀建筑工程设计三等奖。

结语

在高质量发展的要求及大背景下，百姓对建筑工程的设计、质量、安全等方面都提出了更新、更高的要求。钱江新城开发集团积极试行建筑业改革模式，通过建筑师负责制探索工程项目建设全生命周期的管理和服务模式，给建筑师团队赋权，让他们在工程建筑诞生过程中，能够参与更多环节，有更多话语权，充分发挥其专业优势和主观能动性，最终提升建设项目的工程质量和建筑品质。